南京大学智慧教室不再统计抬头率

11月4日，南京大学发布情况说明：未经授权，智慧教室系统教学应用不采集人脸等生物特征信息、不进行人脸识别；考虑到课堂学习方式更加多元，当前已不再统计抬头率数据。网传教室画面系苏州校区今年5月在线督导的个人截屏。光明网评论指出，大学不宜以“抬头率”这一简单指标衡量学习状态，应提升课程质量和吸引力，关注课程内容与时间安排，以开放方式吸引学生回到课堂，并培养独立思考、自主学习能力。备考提示：客观题可记住说明日期、信息采集边界及“不再统计抬头率”；主观题可从教育评价避免简单化、尊重学习方式多元化、以课程建设提升教学质量等角度论述。以上为材料事实与备考建议，不代表考试命中。

AI 根据报道生成 · 1 小时前更新

还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。